黃金土豆餅商用技術(shù)視頻教程
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在現(xiàn)代企業(yè)的管理活動(dòng)中,最經(jīng)常聽(tīng)到的抱怨之一是,下級(jí)人員抱怨有太多的上級(jí)人員對(duì)其多頭指揮,而同時(shí)上級(jí)人員又抱怨對(duì)下級(jí)特別是非直線下級(jí)人員的使用乏力。
簡(jiǎn)單來(lái)看,這是一對(duì)管理方式的矛盾,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和多頭領(lǐng)導(dǎo)在理論上是存在一些爭(zhēng)論的。但現(xiàn)實(shí)問(wèn)題必須解決,面對(duì)這樣的問(wèn)題,企業(yè)該如何處理呢?管理實(shí)踐往往是超前于理論研究和總結(jié)的,有很多企業(yè)重新詮釋了傳統(tǒng)的管理原則,已經(jīng)在清晰地或模糊地實(shí)踐著“360度管理”。
一、什么是360度管理?
如果提到360度考核,很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),F(xiàn)在又冒出一個(gè)360度管理,和360度考核有沒(méi)有關(guān)系呢,360度管理到底是個(gè)什么?
考核是管理中的一項(xiàng)具體職能,既然考核可以有360度,那么我們視野放寬一些,未嘗不可以有一個(gè)360度管理。以借鑒360度考核這種叫法的方式引入和命名這個(gè)概念,我想可能會(huì)更好理解一些。但我們一定不要完全按照理解360度考核的思維方式來(lái)理解360管理,它們有類(lèi)似也有不同。
通俗地理解,360度管理就是企業(yè)中的人員可以對(duì)上、下、左、右的人員施加管理。具體一些講:
1、善于管理你的直線下級(jí);
2、學(xué)會(huì)管理你的斜線下級(jí);
3、學(xué)會(huì)管理你的直線上級(jí);
4、學(xué)會(huì)管理你的斜線上級(jí);
5、學(xué)會(huì)管理你的同級(jí);
6、學(xué)會(huì)接受管理。
管理下級(jí)無(wú)可厚非,人們很好理解,但其中管理斜線下級(jí)是比較新穎的提法;
“我們竟然還可以管理上級(jí)?!”管理上級(jí)的提法很多人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但這種新的理念已經(jīng)出現(xiàn)了;
既然上級(jí)都可以被管理,那么同級(jí)就更不在話下了;
我們既要學(xué)會(huì)管理別人,也要學(xué)會(huì)接受別人的管理。
二、為什么需要360度管理?
主要原因如下:
1、經(jīng)濟(jì)、科技飛速發(fā)展,市場(chǎng)變化越來(lái)越快,對(duì)企業(yè)管理效率的要求越來(lái)越高,傳統(tǒng)的單線管理難以適應(yīng)高效率的要求;
2、崗位分工與合作的要求,現(xiàn)代企業(yè)的任何一項(xiàng)工作,往往不是某一個(gè)崗位能夠獨(dú)立完成,需要團(tuán)隊(duì)或多部門(mén)、多崗位的合作,多維的合作需要多維的管理;
3、矩陣式管理的增多、流程式管理的流行,對(duì)管理方式提出了更高更靈活的要求;
4、管理是為了達(dá)成組織目標(biāo),更多體現(xiàn)的是目標(biāo)導(dǎo)向和任務(wù)導(dǎo)向,而不是職務(wù)導(dǎo)向,360度管理順應(yīng)所需要的導(dǎo)向;
5、企業(yè)內(nèi)部管理環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜、管理內(nèi)容越來(lái)越豐富,需要更多的人參與和分擔(dān);
6、人性化管理的強(qiáng)調(diào)、知識(shí)型員工不斷增加,企業(yè)需要、員工也要求采用參與式管理和更多的授權(quán)。
三、為什么能夠360度管理?
第一,人的基本素質(zhì)得到了很大提高,管理理念、常識(shí)和基礎(chǔ)理論傳播很快,管理已經(jīng)不是管理人員的“專(zhuān)利”,而成為一種“大眾知識(shí)”,更多的人具備了進(jìn)行360度管理所需的基本知識(shí)和技能;
第二,360度管理各維度角色的主次、輕重是不同的,并不要求人人都精通管理,個(gè)個(gè)都會(huì)管理;
第三,當(dāng)被管理者成為管理者或者管理者成為被管理者,更多的人對(duì)管理別人以及接受別人的管理有了更多的理解和配合;
第四,更重要的一點(diǎn),是現(xiàn)代社會(huì)的科技發(fā)達(dá),使得實(shí)行360度管理具備了技術(shù)條件。主要是信息技術(shù)的飛速發(fā)展,例如互聯(lián)網(wǎng)、通訊,使得溝通極其便利、迅捷,各種管理信息、指令能夠及時(shí)傳遞到相關(guān)人員知曉。直線上級(jí)除了可以很便利地發(fā)布指令,同時(shí)也可很方便地對(duì)非直線的管理要求予以默認(rèn)、確認(rèn)、調(diào)整或否決。
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本文轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng)
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