正宗臺灣牛肉面配方與制作技術(shù)視頻培訓(xùn)教程
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心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓一組參試者在6種糖果里選擇自己想買的,而另一組參試者在30種糖果里選擇。結(jié)果,與前一組相比,后一組中有更多的人感到自己所選糖果不好吃,對自己的選擇有些后悔。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:只有給出既不多也不少、既不太好也不太糟糕的選項(xiàng),我們才容易做出最好、最能讓自己滿意的選擇。企業(yè)的人力資源管理也是如此:人才不必太多,也不能太少,這樣我們才能選擇出最適合的人力。
目前,很多企業(yè)都存在著大材小用或小材大用的問題,要么是小馬拉大車,要么是大馬拉小車,要么很多馬沒車可拉……出現(xiàn)這種“選擇不適度、人崗不匹配”的現(xiàn)象,作業(yè)效率怎么能提高,企業(yè)效益又怎么能提升呢?
1、只選最合適的而不是最好的
企業(yè)選擇人才時(shí),應(yīng)該選擇最適合這個(gè)崗位的人才,而不是一味地追求最高學(xué)歷、最高能力。人力資源管理者們深諳選擇適度、人崗匹配的重要性,但是如何實(shí)現(xiàn)人崗的最佳匹配,卻成為擺在他們面前的一道難題。有的人力資源管理者在選用人才時(shí),喜歡選擇最好、最優(yōu)秀的,殊不知,最好、最優(yōu)秀的人才往往要求更寬的發(fā)展空間,匹配更高的薪酬待遇,并不一定適合本企業(yè)、本崗位,結(jié)果可想而知。
2、只選最適合的而不是最多的
有的人力資源管理者過于看重人才儲備工作,為同一崗位配備了許多后備人員,唯恐出現(xiàn)人力短缺現(xiàn)象。但是,冗余的人員儲備卻給企業(yè)帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí),龐大的人員隊(duì)伍和復(fù)雜的人員結(jié)構(gòu)也會使人員調(diào)動與組織決策缺少機(jī)動靈活性。
另外,我們要注意,團(tuán)隊(duì)成員的崗位匹配度應(yīng)始終處于動態(tài)均衡狀態(tài),它會隨著社會和企業(yè)的向前發(fā)展而發(fā)展,現(xiàn)在匹配并不意味著永遠(yuǎn)匹配。人力資源管理者不僅要考慮依據(jù)崗位選擇人才,而且要了解員工的個(gè)體差異、能力特征和價(jià)值追求,鼓勵員工積極參與,讓其愿意與企業(yè)合作。
一、人才選用時(shí)的六個(gè)通用標(biāo)準(zhǔn)
每家企業(yè)都有其自身的人才選用標(biāo)準(zhǔn),但是通過分析各家企業(yè)的人才選用標(biāo)準(zhǔn)我們會發(fā)現(xiàn),很多選用標(biāo)準(zhǔn)是相似的。下面是六個(gè)通用標(biāo)準(zhǔn),供讀者參考。
1、以德為先
選用人才的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“道德情操”。一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德、人生觀和價(jià)值觀,那么他往往缺乏奉獻(xiàn)精神,難以做好本職工作,甚至其個(gè)人不良傾向也會影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍,給團(tuán)隊(duì)管理工作帶來較大的難度和風(fēng)險(xiǎn)。
我們知道,崗位技能可以培養(yǎng),而職業(yè)道德卻很難改變。如果應(yīng)聘者的職業(yè)道德不佳,那么其能力越強(qiáng),對團(tuán)隊(duì)的危害性越大。因此,在選用人才時(shí),我們首先要確認(rèn)應(yīng)聘者的職業(yè)道德水平。
要想識別應(yīng)聘者是否具有良好的道德情操,可以通過了解其之前的工作和學(xué)習(xí)情況來發(fā)現(xiàn),或通過應(yīng)聘者的言談舉止來判斷。
2、務(wù)實(shí)為本
有些應(yīng)聘者自認(rèn)為懷才不遇,往往“頭重腳輕根底淺”,表現(xiàn)得極為浮躁,很難對團(tuán)隊(duì)有較大貢獻(xiàn);而務(wù)實(shí)型人才往往樂于從基礎(chǔ)工作做起,腳踏實(shí)地,這樣的人力方能成為團(tuán)隊(duì)的中流砥柱。
要想識別人才是否具有良好的務(wù)實(shí)精神,可以通過他們的工作經(jīng)歷來了解,如果應(yīng)聘者因個(gè)人原因而頻繁地跳槽,那么在選用這樣的人時(shí)需慎重考慮。
3、較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識
扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是我們將員工培養(yǎng)成“能人”的前提條件。如果個(gè)人的基礎(chǔ)知識差,會大大增加人才培養(yǎng)的難度。
要想識別人才是否具有良好的基礎(chǔ)知識,可以請他們就某個(gè)問題進(jìn)行書面或口頭闡述,了解其對該問題的理性分析和表達(dá)清晰程度。
4、較好的發(fā)展?jié)摿?
較好的發(fā)展?jié)摿κ且粋(gè)人能否快速成長的先決條件。對于具有較好發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬,企業(yè)所付出的成本相對較低,而其創(chuàng)造的價(jià)值卻在不斷增長。
要識別人才是否具有較好的發(fā)展?jié)摿,可以通過他們對問題的個(gè)人見解去了解。
5、良好的團(tuán)隊(duì)精神
成功離不開團(tuán)隊(duì)全體成員的協(xié)同努力。一個(gè)人如果缺乏團(tuán)隊(duì)精神,自私自利,將很難與其他員工合作,也難以認(rèn)可他人付出的努力。與團(tuán)隊(duì)氣氛無法融合的人,縱然擁有一技之長,也很難有機(jī)會得以施展。
我們可以通過一些小游戲來測試員工占有欲和表現(xiàn)欲的強(qiáng)烈程度,以此識別人才是否具備良好的團(tuán)隊(duì)精神。
6、認(rèn)同企業(yè)文化
認(rèn)同企業(yè)文化與員工的穩(wěn)定程度有關(guān),如果員工不認(rèn)同企業(yè)文化,會對團(tuán)隊(duì)工作的開展極為不利。而且,員工浮動會增加人才招聘成本,給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我們可以在介紹企業(yè)的規(guī)章制度、用人政策、薪酬政策的過程中觀察應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來的認(rèn)同程度,以識別其對企業(yè)文化是否具有認(rèn)同感。
另外,在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我們還要依據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和人才需求度,綜合權(quán)衡應(yīng)聘者是否符合上述標(biāo)準(zhǔn)。如果應(yīng)聘者具備了以上素質(zhì),那么他們就是“千里馬”,我們就是“伯樂”。
二、讓員工與崗位更匹配
員工與崗位的匹配是指個(gè)人能力和崗位要求之間的匹配,或是個(gè)人需求和工作所提供事項(xiàng)之間的匹配。當(dāng)員工與崗位的匹配趨于倒是時(shí),更利于個(gè)人潛能的發(fā)揮和組織績 效的優(yōu)化。那么,如何使員工與崗位匹配更優(yōu)化呢?
1、個(gè)性與崗位相匹配
我們可以借鑒觀察、問卷、個(gè)案分析等工作分析法,明確各崗位對人員能力的要求,并通過心理測驗(yàn)來認(rèn)識員工的個(gè)性特點(diǎn),繼而從氣質(zhì)、個(gè)性等方面考核員工個(gè)性與崗位的匹配程度。
員工的工作滿意度和流動性傾向,取決于其性格與崗位環(huán)境的匹配程度。當(dāng)員工性格與崗位環(huán)境相匹配時(shí),會產(chǎn)生最高的滿意度和最低的流動性。例如,安排一位情緒控制較弱、不能忍受委屈、做事易沖動的員工做客服工作,就是很不匹配的,因?yàn)樗男愿裉攸c(diǎn)會導(dǎo)致他對客服工作的厭煩和對客戶批評的反感、憤怒。而針對客服工作的特點(diǎn),選擇情緒穩(wěn)定性強(qiáng),具有助人傾向、親和力等個(gè)性特征的員工才是較為匹配的。
2、能級對應(yīng)
能級是指一個(gè)人能力的在小。人的能力具有不同層次的差別,不同的能力對不同的崗位的適應(yīng)程度也不同。個(gè)人能力的差異要求我們在選配人員、分配工作時(shí)應(yīng)因人而異,根據(jù)員工個(gè)人能力的大小安排工作崗位和職位,做到“人盡其才、才盡其用”。
3、崗位差異化匹配
不同的崗位,對任職者有不同的要求。例如,行政類崗位任職者需要具備敏銳的反應(yīng)能力和出色的領(lǐng)域能力;質(zhì)量檢驗(yàn)崗位任職者需要具有嚴(yán)守規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)的特性;工藝研發(fā)崗位任職者需要具有開放性思維和創(chuàng)新精神……在我們?yōu)槟硞(gè)崗位選用人才前,必須先對該崗位進(jìn)行分析,明確該崗位對自職員工的要求,這是做到崗位與人才匹配的重要前提。
崗位分析包括三個(gè)部門,即調(diào)查研究、編制工作說明書和編制工作規(guī)范,可通過以下流程進(jìn)行:
-成立崗位分析小組(由若干人力資源專家和適當(dāng)數(shù)量的工作人員組成),做好崗位分析的組織、計(jì)劃與準(zhǔn)備工作;
-為成功完成崗位分析任務(wù),崗位分析小組需收集與各崗位相關(guān)的背景信息,如組織結(jié)構(gòu)圖(顯示某崗位與其他崗位之間的關(guān)系,以及它在整個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的地位);
-選擇典型崗位進(jìn)行分析。為了節(jié)約資源,達(dá)到最大效用,最好選擇具有典型性的崗位進(jìn)行分析,沒有必要對所有崗位都加以分析;
-搜集崗位本身的信息(如相關(guān)崗位活動、員工行為信息、工作中使用的設(shè)備、績效標(biāo)準(zhǔn)及人員任職條件等),以備實(shí)際分析之用;
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